攀三中党发[2005]9号
攀枝花第三高级中学校
保持共产党员先进性教育活动第一阶段情况总结
市教育局先进性教育活动领导小组：
我校是攀枝花市教育局直属学校，现有在职职工305人，设党委1个，支部5个，在职党员83人，退休党员41人。按照市教育局党委先进性教育活动领导小组的统一部署，从
一、主要作法
按照第一阶段重点抓好思想发动、搞好学习培训、明确新时期共产党员保持先进性的总体要求，坚持五个方面的教育，积极开展了“四讲一讨论”活动。
1、明确人员，落实责任。我校成立了以校党委书记任组长，党委成员、各支部书记组成的“保持共产党员先进性教育活动”领导小组，下设先进性教育办公室，并分有三个具体办事机构（综合组、指导协调组、宣传组），同时各支部进行了分工，支部书记负责抓全面，组织和宣传委员具体实施，严格按照统一部署和要求，有领导、有组织、有方案、有重点地实施教育活动。
2、思路清晰，计划明确。为避免先进性教育活动的盲目性，防止走过场或流于形式，根据中央、省、市及局党委的《实施意见》精神并结合学校实际，我们制定了《攀枝花市第三高级中学校保持共产党员先进性教育活动的实施方案》和《市三中先进性教育活动具体安排》二个指导性文件，明确了活动的指导思想、基本原则、目标要求、时间、方法、学习进度与学时的保持等。
3、及时启动先进性教育活动。为了使党员及时了解并掌握保持共产党员先进性教育活动的有关精神和重要意义，我们提前做好了相应的准备。于
4、组织学习教育活动形式多样，效果明显。
⑴认真学习先进性教育活动文件精神。
从
⑵利用校园网络，开展学习教育。我们除利用书本、报纸、宣传栏等常规的学习载体进行教育外，还充分利用办公自动化和计算机网络技术组织开展先进性教育活动，在校园网上建立了专门的“市三中保持共产党先进性教育活动学习”网页，下设多个栏目：上级文件、校内文件、简报、典型事迹宣传等。这些栏目的建立为我们开展先进性教育活动提供了对内、对外相互交流学习的平台。
⑶针对退休党员的特点，组织开展了保持共产党员先进性教育学习活动。给退休党员下发了《保持共产党员先进性教育读本》、《保持共产党员先进性教育100问》以及各级第二批保持共产党员先进性教育实施方案、学校的具体安排和专门印制的笔记本。校党委书记苏尊明、党委委员王廷明与退休党员一起学习了有关保持共产党员先进性教育的文件精神，广大退休党员踊跃发言，重温了党的优秀传统和光辉历史，回顾了建校初期的艰辛和建设历程，面对我校现在取得的突出成果，深受鼓舞。对这次“保持共产党员先进性教育”活动的开展，退休党员都给予了肯定，纷纷表示一定要认真领会和贯彻上级精神，深刻把握开展这次活动的重要意义，正确认识共产党员在新时期的历史使命，真正做到“工作退休思想不退休”，要为学校事业的新发展献计献策，切实发挥老党员的余热。对长期居住在外地和生病未到会的党员寄送了同样的一套学习材料，做到了把先进性教育活动的精神传达到每一个退休党员。
(4) 组织全体党员观看了优秀共产党员《郑培民》、《达州9.3抗洪抢险先进事迹报告会》、《许振超》、《宋鱼水》等先进事迹影片和录像，让全体党员在学习中提高，在感动中净化心灵。以鲜活的事例教育全体党员，推动了先进性教育活动向纵深发展。
通过采取观看电影、集中学习、分散学习与自学相结合、播放警示片和先进典型事迹、网络教育等不同方式，全体党员同志把思想及时统一到了中央的精神上来，并积极投身于教育活动中。党员认真听，用心记，学习时间得到了充分的保证，集中学习5天半、学习学时超过规定的40学时以上；每个干部、教师党员都写出了10000字以上的读书笔记、2－3篇学习心得。
5、广泛开展“四讲一讨论”实现了“五个覆盖”。
⑴“领导讲”“典型讲”同堂进行，扎实推进党员先进性教育活动。
⑵专家释疑解惑，党员深受教育。
为了把保持共产党员先进性教育学习不断引向深入，真正实现“提高党员素质”目标，我校党委组织全体党员参加了
⑶认真开展自己讲。从
⑷认真开展党员先进性大讨论。我们在深入开展“自己讲”的同时，组织引导党员立足本职岗位，谈认识、谈收获、谈体会。很多同志认为，这次教育活动触及了他们的心灵，深入思考了“入党为什么”、“当党员做什么”、“掌权干什么”等问题，以前总认为自己做得还可以，通过反复学习、讨论，党员同志们对党的宗旨有了更深的认识，明确了今后努力的方向，为下一步的工作扫清了思想障碍。同时，通过讨论形成了《共产党员先进性的具体要求》和《不合格党员的具体表现》两个书面成果材料。
6、“扶贫助困”见行动。
⑴从
⑵我校党委在中层干部及全体教师党员会上宣布，开展“对学生结对扶贫、结对帮学活动”，由年级明确帮扶对象，党委已明确帮扶要求，开学时正式启动。
这次“扶贫助困”主题活动，一方面，使“扶贫助困”对象切实感觉到了党组织的温暖和党员贴近群众、关心群众优良作风在发扬光大。看到先进性教育活动的初步成效；另一方面，也使我校党员深受教育，有的党员感概的说：“没想到在离我们这么近的地方，还生活着这么贫困的人”，看来“扶贫助困”任重而道远，对党员的思想教育也是任重而道远。
7、积极开展集体谈心，开好恳谈会，多层次征求意见。为了认真查找学校领导班子、党支部和党员中存在的问题，促进各项工作的健康发展，我校分别召开了校中层以上干部，普通党员及党外群众几个层次的恳谈会；制发了《攀枝花市三中党员先进性教育活动调查表》、《攀枝花市三中保持共产党员先进性教育活动征求意见表》从战斗堡垒作用、依法治校、师德师风、服务质量、办事效率、廉洁勤政和其他几个方面进行调查，党员调查表从先进性教育活动、思想政治、职业道德、社会伦理、科技文化、开拓创新、组织纪律观念、工作表现、廉洁自律及其他几个方面进行了调查。通过问卷调查、个别谈话、集体讨论等方式，开展各类谈心190人次，其中班子与中层干部谈心26人次，班子与群众谈心近30人次，党委成员与支部委员谈心10人次，党支部书记与党员谈心36人次，党员与普通群众谈心68人次，征集到了党内外群众的意见和建议29条，找出了党支部和党员存在的主要问题，为下一步分析评议提供了依据。
8、校党委要求全体党员佩戴党微，表明身份，展示中国共产党员的光荣，随时告诉自己，保持先进性，同时自觉接受全体师生员工、家长的监督。
9、为了广泛听取群众意见，接受社会监督，坚持发扬党内民主，走群众路线，实行“开放教育、开门教育”的要求，学校党委在高初中部分别设立了意见箱，并公告联系电话。
二、初步成效
1、广大党员对开展先进性教育活动的重要性、必要性有较深刻认识，学习的内动力进一步提高。很多党员认为：通过开展先进性教育活动，解决党员自身素质、队伍建设和基层组织中存在的突出问题，切实把基层党组织建设成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者，把党员队伍教育好、管理好，作用发挥好，使每个党员的政治觉悟得以提高，纯洁世界观、人生观、价值观，党的执政能力建设就能够得到进一步加强，党的先进性就能够得到充分体现，我们党就能够经受住任何风浪的考验；开展先进性教育活动是全面贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，在新的历史条件下保持党的先进性，关键是要把“三个代表”重要思想贯彻落实到社会主义现代化建设的各个领域，体现到党的建设和工作的各个方面；开展先进性教育活动是全党政治生活中的一件大事，是我校党组织必须完成的一项重大政治任务。开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大和十六届四中全会作出的一项重要部署，我们能不能高标准、高要求、高质量地把这项活动开展好，不仅直接检验我校党建工作的基础和水平，检验我们解决党建工作中存在的突出问题的决心和成效，更重要的是关系到我校党员是否具有先进性、具有战斗力，我校党委能否起到政治核心作用，能否带领全校教职员工完成党和人民赋予的神圣使命的根本问题。我们必须从战略和全局的高度，深刻领会中央精神，以高度的政治责任感、昂扬的斗志和饱满的精神状态投入到先进性教育活动中来；开展先进性教育活动是推进我校教育事业发展的迫切要求。
2、树立了“三个代表”的思想，明确了党的建设的方向。
大家一致认识到，“三个代表”重要思想，是我党运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法，总结历史经验，面对现实情况，展望未来发展所作出的精辟论述，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，具有鲜明的理论性、实践性、针对性，是对党的性质、根本宗旨和历史任务的新概括，是对马克思主义建党学说的丰富和发展，是我们推进党的建设新的伟大工程，是团结带领人民群众胜利前进的行动纲领。坚持“三个代表”重要思想，有着实际的内容和具体的要求。我们要坚定不移地贯彻执行党的基本理论、基本路线和基本纲领，全面贯彻党的教育方针，切实加强党的建设，全面提高党的凝聚力、战斗力，维护好广大人民群众的根本利益。大家决心自觉学习“三个代表”，坚持“三个代表”，实践“三个代表”，用“三个代表”重要思想推进党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设，不断提高党组织的战斗力，提高自身素质，进一步解放思想，实事求是，牢记“两个务必”，开拓进取，求实创新，把思想统一到中央的要求上来，把力量凝聚到加快教育教学工作及学校事业发展上来，努力创建“成功学校”。
3、坚持边学边改，抓出成效。通过召开不同层次的恳谈会、交心会，征求意见函等，对收集到的意见和建议已进行分类梳理。对其中有的意见和建议进行了立说立改。如：在收费方面存在不规范的现象，从本期开始停止特长收费；党员队伍中少数党员的党员意识、党性修养不高，教育教学理论水平和业务素质较低，党委已指定各党支部书记及委员对这些党员个别谈话，并提出整改要求，问题严重的由校党委书记及委员负责，一对一谈心、谈话共计8对；个别党员教师在师德、师风上存在一定问题，在多次的讨论和自己讲过程中，进行认识、立改。
三、为了保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段开展的深入、扎实、到位；全体党员受教育面达100%；同时加大宣传力度，引导全体师生员工、家长、社会普遍关注，并积极参与和监督，据统计，本阶段经费支出近1.1万元。
四、存在问题和今后努力的方向
尽管我校先进性教育活动学习动员阶段取得了一定成绩，但是，用高标准来衡量还存在一些不足。一是在学习深度上有参差不齐的现象，有的同志满足于通读而没有深钻，学习心得比较平淡；二是个别党员工学矛盾解决得不够好，在工作繁忙时，讨论不够深入；三是个别党员学习讨论联系实际不够。
学习的目的在于运用，在于指导实践。我们将在下一阶段的进程中，有针对性继续抓好十六大及十六届三中全会、四中全会精神、新党章和两个《读本》的再学习，抓好运用学习内容对照检查，以其不断深化学习效果，用学习教育引导教育活动的全过程。我们将进一步总结经验，克服不足，再接再厉，深入扎实地做好分析评议阶段工作。
中共攀枝花市第三高级中学校委员会
党员先进性教育活动领导小组
二○○五年八月二十九日
主题词：“先教”活动 第一阶段 总结
报：孔炜、应聪同志、市教育局先进性教育活动领导小组办公室
送：市三中先进性教育领导小组成员
发：各党支部