党性分析材料

                                  攀枝花市第三高级中学校  王廷明

    我于1985年7月加入光荣的中国共产党，受党组织的教育、培养20余年了。1992年至今，长期被选任学校党支部委员和党委委员，1996年10月至1997年7月曾任学校党支部副书记，主管学校党务、工青妇和德育工作。我自1984年7月分配到市三中工作以来，无论是作为普通教师，还是作为学校团委书记（1985-1986年）、班主任（1988-1989年、1990-1992年）、年级副主任（1990-1992年）、德育处主任（1992-1996年）、党支部副书记（1996-1997年）和学校副校长（1997年至今），工作都勤奋实干，学习都认认真真，教育教学和行政工作都圆满完成了。

我校于2005年7月11日开展第二批保持共产党员先进性教育活动，在学习动员阶段，我通过认真学习《党章》和《保持共产党员先进性教育读本》等材料，弄清了中央开展先进性教育活动的目的，就是要提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众和促进各项工作，就是真正实践好“三个代表”，牢记“两个务必”，提高执政能力，巩固执政基础。通过学习，我的思想认识有了新的提高，更加明确了为人民服务的宗旨，更加深刻地体会了立党为公、执政为民的内涵，更加领会了全面建设小康社会和构建和谐社会的本质，更加坚定了建设社会主义和共产主义的理想信念。同时，我写了《再读〈共产党宣言〉感想》和《抗日民族英雄杨靖宇将军的启示》两篇心得体会文章，写了阶段性学习总结。

经过认真学习，反思自己的近来年的思想、学习、工作，发现离党和人民的要求还存在差距。这些差距主要表现为：1、思想方面，有时对共产主义远大理想有些疑问；2、服务群众方面有时不及时，个别时候存在推脱现象，例如住房改革后，教职工购买了住房成为私有财产，公共维修金由市房改办收取管理。因此，当个别教职工住房出现房顶渗水和主上、下水管出现阻塞、渗漏时，总认为这些事该市房改办管，学校可以不管，因为房子不是学校的，公共维修金学校又没有收，哪来钱搞这些事呢？又例如现在学校学生人数多，住校生多，在食堂吃饭的师生多，加之总务处服务员工人数少和食堂操作间面积小等因素，对个别学生提出的宿舍小维修和打饭排队时间过长等问题，有时未能及时解决，对师生生活造成一定影响。3、工作作风上，对个别不了解实情而提出一些建议的群众，存在不够耐心倾听的现象，总认为别人不了解实情，说的都是多余的话；对一些建设项目中的问题事先考虑不足，留下遗憾，如高中新宿舍布局就考虑欠佳。4、对后勤、德育处职工中存在的问题，会上讲的多，真正执行制度少。5、廉政方面：从1997年3月至今，我经手的大小基建项目和学校经费很多，我没有为自己捞取任何私利，也没有任何非法利益格局存在。但确实参加了推脱不了的宴请，也收过一点烟酒茶之类的东西。

以上差距的产生，是有一定思想根源的：1、对共产主义远大理想存在一些疑问，主要是受社会主义国家建国几十年，生产力并未大大发展，人民生活水平并未大大改善，甚至一些丑恶现象沉渣泛起的影响而产生了疑问；也受到社会转型时期，多元价值观冲击的影响。这说明自己看问题的世界观未能始终把握事物存在与发展的主流，社会主义和共产主义事业总是向前发展的，发展不是一帆风顺的，发展中存在一些曲折，甚至挫折不足为奇；市场经济时代存在不同价值取向，但不能受物质利益、金钱利益所迷惑，作为党员为群众服务，为党服务的价值取向不能动摇，不能单纯地以经济效益来衡量一切。2、有时忽视群众要求，未能急群众之所急，把群众的事当成自己的事来认真办理。这主要因为我未能充分认识到群众之事无小事，件件小事都能体现服务群众的宗旨，件件小事都能体现党的关心和党的形象，件件小事都关系着党的执政基础的重大问题。3、工作作风上对群众建议存在怠慢现象，表明我的群众观念不强，没有认识到应该认真倾听群众的不同建议，因为这些建议都体现了群众对学校工作的关心，都是群众主人翁意识的体现。我们要干好任何一件工作，一刻都离不开群众的关心、理解和支持。4、对职工存在的问题没有真正执行学校规定，说明自己思想上存在好人主义思想，没有真正做到有法必依，违法必究。5、廉洁方面存在的问题说明自己拒绝态度不够坚决，廉洁决心还不够，考虑别人的面子太多。

针对上述问题及认识的偏差，我将努力改进：1、坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想，坚持历史唯物主义和辩证唯物主义观点，坚信社会主义和共产主义社会就是人类的崇高理想，正如邓小平所说：“我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学的。……一些国家出现严重曲折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展。因此，不要惊慌失措，不要认为马克思主义就消失了，没有了，失败了。哪有这回事！”2、牢固树立执政为民、服务群众的意识，热情为群众解决困难。对群众的问题能够立即解决的就当即解决，决不拖延；对暂时不能解决的问题，先向群众解释清楚，然后积极想办法，尽快解决；对学校确实不能解决的问题，务必做耐心细致的思想工作，并报告上级有关部门，积极争取解决。我自己和总务处同志，多去所管范围察看，深入到每栋楼，每间学生宿舍，每间教室检查，发现问题立即解决，给师生创造一个良好的教育教学环境。3、牢固树立群众是真正英雄的观念。毛泽东同志指出：“人民，只有人民，才是创造历史的真正动力。”因此，在今后的工作中，我要多倾听群众建议，更要倾听看法不同的建设，做到“兼听则明”。同时，将工作实情多向群众通报、解释，自觉维护群众的知情权，真正做到校务公开，真正做到民主决策和科学决策。学校后勤工作和基本建设工作务必坚持勤俭节约和艰苦奋斗的优良作风。在每个项目建议时，张贴公告广泛征求意见，请教职工代表参与审议方案，请教职工代表参加招标工作，请教职工代表全程参与对施工过程的监督和对工程进行验收。4、坚决依法治校，让法规看守学校的一切。5、坚决执行党的廉政建设规定，一切以工作为重，一心一意为国家利益服务，一身正气，两袖清风，堂堂正正为人民办事。

我将克服人到中年有了一定成绩的松劲思想，坚持全身心地投入到教育教学和后勤服务工作中，勤奋工作，创造一流的工作业绩，推动学校事业向前发展，为党和国家的事业尽自己最大努力，做出自己最大贡献，以此报答党的培养和人民的养育之恩。

                  二00五年九月二十六日